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為青年教師成長播撒陽光雨露——南關嶺小學新入職教師匯報課側記
大連教育學院
  學校對新入職教師的發展高度關注與培養,多種途徑與形式,促青年教師不斷實現自身的意義與價值。近日,八名新入職教師進行課堂教學匯報。在師傅的精心指導和本人的不懈努力下,每位老師的課堂教學都有了不同程度的提高和進步。一年八班徐慧鑫老師執教的語文課《小猴子下山》,采用低年級學生喜歡的方式識記字詞,一步步引領學生理解課文內容。三年五班于茜老師執教的語文課《肥皂泡》,通過實物展示與體驗,激發學生學習興趣,從中感受到肥皂泡的美麗。二年二班于昕彤老師執教的數學課《最喜歡的水果》,通過調查學生最喜歡吃的水果的情境設計,讓學生親歷學習活動,自己去尋找調查方法,然后制圖作表,學生的主體地位在課堂上較好地體現出來。婁曉晴老師執教的英語匯報課,教材挖掘到位,英語應用到實際中去練習,凸顯語言的交際功能。
  每一位新入職教師都能從學情出發,制定教學目標,精心設計每個教學環節,利用多媒體技術直觀教學,解決教學重難點。學生樂學、老師樂教,體現了老師主導、學生主體的美麗自主課堂。觀課后,主管領導現場點評,教研組課堂觀察分析,發現課堂教學問題,精準突破。幫助新入職教師不斷調整和改進教學,達到智慧創生,助力成長。
  磨礪,是最好的造就。新入職教師開學初有“亮相課”,平日有師傅跟進課,學期末有成長“匯報課”,一個學年有大賽課,新教師在一次次的課堂教學展示中自我成長。以師促新、以賽促練、以學促研,師徒共同履職,完成結對目標。
  在“發展教師,成就學生,提升學校”的目標引領下,學校對新入職教師的發展需求,定向發力,有效促進青年教師隊伍水平的持續提升。
 
 
 
 
 
  新聞作者:圖 雅
  新聞出處:南關嶺小學
  攝    影:圖 雅
 
 
 
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